¡Todos juntos!

Todos Juntos es una aplicación móvil para la educación especial, en una primera versión dirigida a niños con Trastorno del Espectro Autista y Discapacidad Intelectual. Cuenta con una plataforma de comunicación en donde el educador o terapeuta podrá enviar mensajes a los padres de forma directa o colectiva y compartir material multimedia como fotos y videos de los logros significativos de los niños. Posee además una plataforma de información y estadística en donde los educadores o terapeutas tendrán un perfil de cada niño en donde podrán evaluar, planificar y asignar tareas respecto a sus avances curriculares a través de un calendario interactivo. Y por último contempla una plataforma de actividades terapéuticas personalizables de acuerdo a sus gustos e intereses para trabajar diversas áreas educativas con los niños de forma progresiva con estímulos visuales y auditivos. Además contará con una tienda online en donde tendrán acceso a material complementario y tutoriales.

He elegido este video porque es importante que estos niños/as con problemas tengan una educación de calidad, sin depender de la discapacidad. Por eso, como se ve en el vídeo, la profesora Clara, al no tener tiempo suficiente los padres y no participar en su desarrollo,  inventó una aplicación para que estos alumnos/as, especialmente con autismo y discapacidad intelectual puedan trabajar en las diferentes áreas que existen, por ejemplo: actividades en las habilidades cognitivas, para obtener así un progreso óptimo en su desarrollo, al igual que en las otras áreas. 
También tiene la posibilidad de comunicarse con los padres a través de la aplicación, para comentar el desarrollo del niño/a en cuestión y llevar así una mejora de la participación entre el docente y la familia, porque si no existe esa cooperación entre ámbos, es complicado que haya un avance en cuanto al proceso del aprendizaje del alumno/a. Por eso, es necesario que exista una colaboración entre ámbos y más si es un niño/a con discapacidad.
Además es fundamental aprender a través del juego, porque de esta manera el niño/a integra los conceptos de una forma más lúdica.

Referencia bibliográfica: Sepúlveda, O. (2016). Todos juntos- App Necesidades Educativas Especiales. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=56gg8xkIDQc